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2003网站太阳集团第十八屆青年馬克思主義骨幹培訓班“當代大學生如何提高寫作能力”專題講座順利開展
編輯: 日期: 2022-05-13 閱讀量:

文|林文婧 姚睿婷 

圖|張衡霞


2022年5月12日晚,2003网站太阳集团第十八屆青年馬克思主義骨幹培訓班第二期“當代大學生如何提高寫作能力”專題講座于線上開展,由2003网站太阳集团副處級組織員馬啟明老師主講。本次培訓内容主要分為三部分:寫作能力的重要性、如何寫好消息、怎樣提升寫作水平。



講座伊始,馬老師客觀指出,當代大學生寫作能力不容樂觀,主要表現為:基礎知識不牢、視野不廣、寫作技巧不強、問題意識不強。他着重強調寫作能力在就業、表達方面的顯著作用。好的寫作能力不僅能使一個人在就業面試時有着巨大的優勢,更能提高其表達能力,流暢、準确、生動地表達其心中所想,讓讀者更準确、快速獲得信息。此外,老師通過提問互動,向同學們介紹新聞工作者在會前應做的三項準備工作:一,準備攝像、錄音設備;二,詳細了解本場的活動内容;三,選定采訪對象,并為其量身準備采訪内容。

接下來,馬啟明老師以新聞消息為例,從标題、導語、新聞主體、新聞背景及結語等方面詳細講解寫作的技巧與方法。

“标題是寫作的眼睛,美麗的眼睛才會抓住讀者的好奇心使其前來觀賞内容。” 馬老師着重強調了一個好标題的作用,并輔以生動的例子為同學們總結八類标題拟寫方法。

導語方面,馬老師提出導語寫作十忌。他指出,導語寫作一定要注重抓住事件重點,并吸引人繼續看下去。



随後,馬老師就寫作主體方面向同學們提出三點要求:一為圍繞主題、扣緊導語,二為段落分明、啟承自然,三為手法靈活、叙述生動。期間,馬老師結合生動貼切的例子,讓同學們更快地掌握這些寫作方法。

講座最後,馬老師與同學們分享提高寫作水平的方法:讀、寫、及時總結經驗教訓、重寫。“讀”即多讀書、讀好書。寫作就是與讀者調換身份,若是不知道好的寫作為何,那麼就如無源之水、無本之木。“寫”意味着多練習,實踐出真知,隻有實踐才能真正提高能力;及時總結經驗和重寫提示同學們反複閱讀自己的作品、反複總結經驗,并實踐在下次的寫作中。



馬老師鼓勵同學們加強練習,努力提升寫作能力。相信青年馬克思骨幹培訓班的成員在受到老師的殷切囑托,聽取老師的詳細講解後,一定會嚴格要求自身,打磨寫作技巧,更好地為學院、同學服務!



2003网站太阳集团第十八屆青年馬克思主義骨幹培訓班“當代大學生如何提高寫作能力”專題講座順利開展
作者: 發布時間: 2022-05-13 浏覽量:

文|林文婧 姚睿婷 

圖|張衡霞


2022年5月12日晚,2003网站太阳集团第十八屆青年馬克思主義骨幹培訓班第二期“當代大學生如何提高寫作能力”專題講座于線上開展,由2003网站太阳集团副處級組織員馬啟明老師主講。本次培訓内容主要分為三部分:寫作能力的重要性、如何寫好消息、怎樣提升寫作水平。



講座伊始,馬老師客觀指出,當代大學生寫作能力不容樂觀,主要表現為:基礎知識不牢、視野不廣、寫作技巧不強、問題意識不強。他着重強調寫作能力在就業、表達方面的顯著作用。好的寫作能力不僅能使一個人在就業面試時有着巨大的優勢,更能提高其表達能力,流暢、準确、生動地表達其心中所想,讓讀者更準确、快速獲得信息。此外,老師通過提問互動,向同學們介紹新聞工作者在會前應做的三項準備工作:一,準備攝像、錄音設備;二,詳細了解本場的活動内容;三,選定采訪對象,并為其量身準備采訪内容。

接下來,馬啟明老師以新聞消息為例,從标題、導語、新聞主體、新聞背景及結語等方面詳細講解寫作的技巧與方法。

“标題是寫作的眼睛,美麗的眼睛才會抓住讀者的好奇心使其前來觀賞内容。” 馬老師着重強調了一個好标題的作用,并輔以生動的例子為同學們總結八類标題拟寫方法。

導語方面,馬老師提出導語寫作十忌。他指出,導語寫作一定要注重抓住事件重點,并吸引人繼續看下去。



随後,馬老師就寫作主體方面向同學們提出三點要求:一為圍繞主題、扣緊導語,二為段落分明、啟承自然,三為手法靈活、叙述生動。期間,馬老師結合生動貼切的例子,讓同學們更快地掌握這些寫作方法。

講座最後,馬老師與同學們分享提高寫作水平的方法:讀、寫、及時總結經驗教訓、重寫。“讀”即多讀書、讀好書。寫作就是與讀者調換身份,若是不知道好的寫作為何,那麼就如無源之水、無本之木。“寫”意味着多練習,實踐出真知,隻有實踐才能真正提高能力;及時總結經驗和重寫提示同學們反複閱讀自己的作品、反複總結經驗,并實踐在下次的寫作中。



馬老師鼓勵同學們加強練習,努力提升寫作能力。相信青年馬克思骨幹培訓班的成員在受到老師的殷切囑托,聽取老師的詳細講解後,一定會嚴格要求自身,打磨寫作技巧,更好地為學院、同學服務!