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院黨委中心組組織開展第三次“兩學一做”專題學習
編輯: 日期: 2016-09-10 閱讀量:

9月8日下午,學院黨委中心組在學院405教室組織開展了第三次“兩學一做”集中學習。學習會由院黨委書記李連友同志主持,屈茂輝院長、付蓉芬副書記、雷玉瓊副院長、聶資魯副院長、高中副教授、湛建雲主任、黃山主任、楊錦滔主任等中心組成員以及各教工支部書記參加了學習會。

會議伊始,李書記首先轉達了校黨委下發的《關于在“兩學一做”學習教育中認真排查整改基層黨支部和黨員存在的突出問題的通知》。李連友書記強調,今年上半年,學院黨委根據學校黨委相關要求,開展了“兩學一做”系列活動,開展了包括“兩學一做”專題學習、組織“兩學一做”專題考試等在内的系列活動,但是,依然存在個别黨支部黨員組織關系管理不規範、組織生活不嚴肅、不認真等問題,而個别黨員也存在黨員意識淡化、宗旨觀念淡化等問題,下一階段,要求各支部尤其是教工支部嚴格按照通知要求,認真開展問題排查,制定問題清單,并組織支部成員集體讨論,對照問題清單制定整改措施,真真切切的将“兩學一做”學習落到實處。

随後,李連友同志組織與會同志開展了以“講奉獻,有作為”為主要内容的專題學習與讨論。在學習會上,李連友書記介紹到:“講奉獻,有作為”是對一名合格共産黨的起碼要求,在平時工作中,有些黨員就是講條件多,講奉獻少,有利益就上,沒好處就躲,不作為……這些都是與一名共産黨員标準相背離的,現在全國上下都在開展“兩學一做”,“做”就是要做合格黨員,希望各位同志在認真研習今天下發學習資料。随後李書記組織與會同志認真學習了下發的材料,在學習材料後,與會的每位同志均結合自身的工作實際談了對如何做一名“講奉獻,有作為”合格共産黨員的看法。

大會最後,付蓉芬同志代表學院黨委部署了下一階段各支部的工作安排:1.各支部開展“兩學一做”專項檢查,要求每個黨員對照自己在學習工作中的情況查找問題,并對問題進行梳理,制定整改方案;2.各支部按照《關于在“兩學一做”學習教育中認真排查整改基層黨支部和黨員存在的突出問題的通知》要求,排查支部存在的問題,制定整改措施,進一步加強支部建設;3.開展教工黨支部與學生黨支部“三個一”結對子活動,即每個教工黨支部都要與學生黨支部開展結成對子,要求每個學期都要給學生黨支部上一次黨課,每學期指導學生黨支部開展一次民主生活會,每學年與學生黨支部共同開展一次黨日活動。通過教工黨員的示範引導,進一步提升學生的黨員意識和宗旨意識,進一步加強學生黨支部建設。

通過此次中心組學習,各中心組同志發現了自身在如何做一名“講奉獻,有作為”的合格黨員方面的問題和不足,也對通過交流讨論對存在的問題提出了解決建議,經過對相關通知文件的學習,以及學院黨委相關工作的部署, 明确了支部下一階段的工作重點,同時也提升了中心組成員的理論素養和業務能力。

院黨委中心組組織開展第三次“兩學一做”專題學習
作者: 發布時間: 2016-09-10 浏覽量:

9月8日下午,學院黨委中心組在學院405教室組織開展了第三次“兩學一做”集中學習。學習會由院黨委書記李連友同志主持,屈茂輝院長、付蓉芬副書記、雷玉瓊副院長、聶資魯副院長、高中副教授、湛建雲主任、黃山主任、楊錦滔主任等中心組成員以及各教工支部書記參加了學習會。

會議伊始,李書記首先轉達了校黨委下發的《關于在“兩學一做”學習教育中認真排查整改基層黨支部和黨員存在的突出問題的通知》。李連友書記強調,今年上半年,學院黨委根據學校黨委相關要求,開展了“兩學一做”系列活動,開展了包括“兩學一做”專題學習、組織“兩學一做”專題考試等在内的系列活動,但是,依然存在個别黨支部黨員組織關系管理不規範、組織生活不嚴肅、不認真等問題,而個别黨員也存在黨員意識淡化、宗旨觀念淡化等問題,下一階段,要求各支部尤其是教工支部嚴格按照通知要求,認真開展問題排查,制定問題清單,并組織支部成員集體讨論,對照問題清單制定整改措施,真真切切的将“兩學一做”學習落到實處。

随後,李連友同志組織與會同志開展了以“講奉獻,有作為”為主要内容的專題學習與讨論。在學習會上,李連友書記介紹到:“講奉獻,有作為”是對一名合格共産黨的起碼要求,在平時工作中,有些黨員就是講條件多,講奉獻少,有利益就上,沒好處就躲,不作為……這些都是與一名共産黨員标準相背離的,現在全國上下都在開展“兩學一做”,“做”就是要做合格黨員,希望各位同志在認真研習今天下發學習資料。随後李書記組織與會同志認真學習了下發的材料,在學習材料後,與會的每位同志均結合自身的工作實際談了對如何做一名“講奉獻,有作為”合格共産黨員的看法。

大會最後,付蓉芬同志代表學院黨委部署了下一階段各支部的工作安排:1.各支部開展“兩學一做”專項檢查,要求每個黨員對照自己在學習工作中的情況查找問題,并對問題進行梳理,制定整改方案;2.各支部按照《關于在“兩學一做”學習教育中認真排查整改基層黨支部和黨員存在的突出問題的通知》要求,排查支部存在的問題,制定整改措施,進一步加強支部建設;3.開展教工黨支部與學生黨支部“三個一”結對子活動,即每個教工黨支部都要與學生黨支部開展結成對子,要求每個學期都要給學生黨支部上一次黨課,每學期指導學生黨支部開展一次民主生活會,每學年與學生黨支部共同開展一次黨日活動。通過教工黨員的示範引導,進一步提升學生的黨員意識和宗旨意識,進一步加強學生黨支部建設。

通過此次中心組學習,各中心組同志發現了自身在如何做一名“講奉獻,有作為”的合格黨員方面的問題和不足,也對通過交流讨論對存在的問題提出了解決建議,經過對相關通知文件的學習,以及學院黨委相關工作的部署, 明确了支部下一階段的工作重點,同時也提升了中心組成員的理論素養和業務能力。