教學動态|2020級本科學年論文寫作主題講座順利舉行

圖｜林文婧

文｜劉陽 龐嶽陽

2022年10月11日晚，2003网站太阳集团2020級法學本科學年論文寫作主題講座于模拟法庭順利舉行。講座由2003网站太阳集团副院長蔣海松副教授主講，全體2020級本科生參加講座。因疫情無法到場的同學，通過騰訊會議線上參加。

開講之前，蔣海松老師詢問各位同學聯系導師的情況，并簡單介紹了學院對學年論文的具體安排。

講座主題為《學術論文寫作縱橫談》，蔣老師從寫作意義、學術論文概念、論文選題、摘要寫作、關鍵詞選取、論文結構、其他問題等幾個方面展開詳細講解。他例舉了大量寫作實例，輕松诙諧，娓娓道來，與同學們暢談論文寫作的技巧與方法。

對于寫作目的，他向同學們強調寫作對提高綜合素質的重要作用，“嘴巴子”和"筆杆子”是法科學生在學習和工作中的兩大基本法寶。就目前而言，許多同學較好具備口頭表達能力，但寫作能力頗為欠缺。他以編輯郵件為例，指出同學們存在的标題不清、内容含糊等錯誤。而學年論文寫作将有效鍛煉同學們的思維能力、論證能力，提高學識，展現才思，并對于之後畢業論文寫作、法律文書寫作有着重要作用。他引用張新寶教授等一些學者的說法，“論文寫作是法科學生的安身立命之本”。蔣海松老師還播放其創制的全國法科生寫作大賽啟動視頻，介紹了我院舉辦的全國法科生寫作大賽，号召大家踴躍參賽。“沒有文字的書寫，就沒有法律文明。”

對于學術論文的特點，蔣老師強調其體現“創新的研究成果”，突出其創新性和研究性。為便于同學們理解，蔣老師将學術論文與其他文體進行比較，闡述學術論文的專業性、真實性和缜密性，如以浪漫的情書、激情的宣傳為比較，講述學術論文的冷靜性和零修辭等特點。

如何選題是講座重點。蔣老師引用毛主席的名言“路線和方向決定一切”形象說明了選題對于論文寫作所起到至關重要的指引作用，許多答辯未過的論文首先來自其選題失敗。他指出，選題應契合“三可”，即可控性、可研性和可持性，并輔以大量案例進行講解。可控性強調論文選題需大小适中，作者能夠駕馭。選題若過大将導緻内容空洞，文章冗雜，毫無創新；過于精細化将導緻研究範圍太小，搜索資料太難，寫作能力要求更高。可研性則指出選題有學術性和創新性，而非教材式的直接重複。可持性則強調論文主題的可衡定性、可持續性、可延展性，避免昙花一現的學術泡沫。論文标題需主體明晰，惜墨如金和選擇中立性議題，避免文不對題和敏感詞彙。

在論文摘要寫作中，蔣老師指出了其常見四大雷區：首先，摘要是觀點的陳述，不能空洞，必須得有幹貨，有一定的結論，文風應當極為精煉。其次，摘要絕對不是引言，不能隻介紹問題由來而無觀點；再次，摘要不是框架，但可體現框架與邏輯過程。最後，摘要不宜以第一人稱寫作，應該是第三人稱中立介紹，不宜用本文、作者、筆者等字樣，也不要用隐藏的第一人稱。

關于關鍵詞的選取，蔣老師認為關鍵詞應以名詞為主、應體現學術性與專業性，同時應承擔全文的索引與指向作用。提煉關鍵詞時，且忌與标題完全雷同，忌選擇無專業特征與索引功能的無意義詞彙。

接下來，蔣老師指出了初學者在論文的謀篇布局上應把握的原則。他認為，一篇論文的框架應緊扣主題，忌羅列，有邏輯、有遞進、有總結，謀篇布局要注重邏輯結構，嚴密清晰，層次分明；強幹弱枝，條分縷析。 最後，他重點強調要注意注釋規範性、選用權威參考文獻，切忌垃圾文獻。

講座最後，蔣老師耐心解答同學們的困惑。他提醒推薦了幾本有關論文寫作技巧的書籍供大家參考。他鼓勵同學們端正心态，在寫作過程中提升學識，修行自己，認真對待自己寫下的每一個字，邁好自己在學術之路上的第一步。蔣老師的講座幽默風趣又幹貨多多，給同學們很大啟發。