宋曉慶“基于新文科建設的商法學混合式智慧課程探索與實踐” 獲批教育部2021年産學合作協同育人項目

日前，教育部發布了《教育部高教司關于公布2021年第二批産學合作協同育人項目立項名單的通知》（教高司函[2021]18号），我院宋曉慶老師主持的“基于新文科建設的商法學混合式智慧課程探索與實踐”獲批教育部産學合作協同育人項目。

産學合作協同育人項目是教育部貫徹落實國家相關文件精神，深化産教融合、增強人才自主培養能力的重要載體，旨在通過政府搭台、企業支持、高校對接、共建共享，深化産教融合，促進教育鍊、人才鍊與産業鍊、創新鍊有機銜接，以産業和技術發展的最新需求服務“四新”建設，進而推動高校人才培養改革。

宋曉慶老師此次獲批的項目是在新文科背景下對法學課程體系中的《商法學》課程教學模式的再思考。在新時代法治人才培養的大背景下，高層次、複合型知識結構的形成，實踐能力的提升，法律職業倫理的塑造成為法學人才培養的主要目标。據此，此項目以“新法科”與“現代信息手段”的深度融合為渠道，以深化課程内涵的高階性、課程教學的創新性，提升課堂學習的挑戰度為标準，通過混合式教學模式，以學生為中心，以問題為導向，充分發揮學生的主觀能動性，通過探尋問題、分析問題、解決問題，形成學生的自我學習力；通過課程平台的豐富學習資源，支撐學生的深度學習。該項目将探索結合混合式、翻轉式、案例式以及項目式等教學方法，對傳統法學課程教學模式進行探索與實踐，逐步形成凸顯法律實訓功能的的知識性、時代性、實踐性、開放性的新法科課程教學模式。