為分析總結上學期學業成績和詳細規劃新學期的班級建設目标，法學2004班于2021年3月9日下午在2003网站太阳集团303教室舉行大一第一學期的成績分析會暨新學期規劃主題班會。2003网站太阳集团黨委副書記羅英老師、2020級本科生輔導員美麗努爾老師參與指導班會，2003网站太阳集团副院長、法學2004班班主任蔣海松老師、《法理學》授課教師周宇駿老師參會并做專題指導。會議由學習委員楊仁同學主持。
會議伊始，周宇駿老師便尖銳指出，上學期的法理學初階課程本屆學生成績普遍偏低，本班的成績尚有很大提升的空間。談及不足之處背後的原因時，周老師指出班級存在的問題有三：大家對基礎概念的掌握程度還不夠深，對于概念細化的把握不夠；學習方法、學習心态的錯誤。由于上學期有四門核心專業課，部分同學不能很好地實現學科學習時間和精力的分配，導緻對法理學初階課程學習的遺落；對課後拓展知識的疏忽，大家沒有積極主動地去查閱相關的學術資料，從而限制學術視野以及遺缺老師課堂上強調課本之外的知識點。
之後進行第二項議程——上學期工作總結。法學2004班團支書韓正上台發言，總結上學期的四項基本工作。學風建設方面，韓正肯定了上學期班級設置學委會、定期召開經驗分享會以及線下了解同學們學習情況的學風初步建設；其次對于班風建設，韓正強調我們緻力于通過“明确目标，共同奮鬥”、“樹正氣，立榜樣”和“嚴謹負責，團結互助”的三大措施樹立起良好的班風；同時他也提到上學期我們班積極參加了校園運動會以及2003网站太阳集团2020級迎新晚會，豐富大家的課餘生活。最後班級活動方面，韓正提到上學期我們聯合法學2003班共同策劃組織聚會活動。
接下來，會議進行至第三項流程——老師交流指導。班主任蔣海松老師首先強調“大一上學期是系好大學生涯的第一顆紐扣的黃金時段”，具有極其重要的意義。他肯定本班豐富多彩的活動和同學們展現出來的才情，贊賞大家取得的進步，但是也對上學期考試不夠理想、本班學風亟待加強提出了嚴厲的批評。作為班主任，他對自己工作中存在的疏漏進行沉痛的反省，希望大家更加端正學風。他建議每位同學認真寫一份自己的總結與反思報告，對上學期的學習工作生活各方面加以反思并督促自己改進，與同學、好友交換反思報告，互相監督自己改進。
對于學風，蔣老師重點談到讀書會。他提出，本班雖然組織讀書會的次數不少，但普遍存在純為應付，部分同學參與态度過于冷漠、投入度不夠。蔣老師以自己帶領的寒假閱讀營為例，幾乎為本班量身打造的寒假閱讀營，但本班的參與極為有限，表現讓人失望，同學們的參與度與收獲甚至遠遠不如其他學校主動前來參加的同學。讀書會旨在激發大家的閱讀興趣，拓展學術知識和加深知識理解，并非是同學們的負擔。同學跟老師的交流當中幾乎從來沒有涉及自己的課外閱讀。蔣老師提出新學期可以着手組建各個專心核心課對應的學習研習小組并使之常态化；或是就一本權威性著作展開閱讀讨論；或是就部門法中的具體案例展開研讨。同學們可以通過組建小組學習的方式互相督促，形成良好的學習風氣。
對于寫作能力，蔣老師以期中小論文為例，肯定大家寫作能力總體上良好，但仍存在普遍問題，比如普遍沒有完成從散文寫作到法學寫作的轉換，沒有體現法律思維。他建議：“寫作，第一要有明确主題，很多同學的小論文及考試的論述題沒有任何主題、沒有任何觀點，沒有任何提煉出來的學術命題，純屬散談或者扯談。寫書評、寫案例、寫任何問題都不可能面面俱到，遊談無根，一定要有一個明确學術主題。第二，作答之前要先構建總體框架，很多同學寫作和作答沒有任何框架，甚至沒有分段，雜亂無章。比如，最簡單的實然和應然框架、困境與對策的框架、曆史與現實的框架，主題要素分解出來的框架等等，都沒有。第三，論文和作答要呈現體系化、邏輯化和清晰化。比如大标題之下分設小标題的方式，要合理分段，每個段落的中心關鍵語句要突出，通過中心語句鍊接論文。第四，寫論文時不能淺談辄止，應當就論點深究具體的問題，決不能隻局限閱讀的該書或者試卷給的現有材料，必須依托其他學術資源，進行延伸讨論，才能寫出有深度的論文和做出優秀的答卷。”蔣海松老師還以同學們的小論文為例，逐個對同學們寫作中存在的問題進行點評。
之後，班長白冰泊上台介紹本學期的工作安排。她提出重組學委會的計劃，且對新學期班級的學習目标做出詳細的規劃，号召全體同學為争取 “優秀班級”稱号而共同努力。
到此本次成績分析會結束，大家紛紛表示通過此次班會發現了自己的不足之處，同時也得到了老師的教誨與鞭策，受益匪淺。
