為增強班級成員之間的溝通、協作和信任，提升班級凝聚力，2003网站太阳集团各班近期組織開展了“快樂起航”心理團輔活動。本次活動由各班班委會策劃主持，2003网站太阳集团2024級各班同學參加。
法學2401班的心理團輔活動由心理委員劉映彤主持。活動共有四個部分，主要以遊戲的形式開展。第一環節為尋人啟事，本環節引導大家發現相互的共同點，增進互相了解，互相熟悉。接着進行活動第二、三部分：滾雪球、寫優點。最後進行抽獎活動，該環節在班内設多個獎項，抽出“幸運兒”，并為其分發小零食、小挂件、小擺件。同時，将上一環節的誇獎小紙條分發到每人手中，為本次活動畫上了完美的句号，賦予本次活動非凡的意義。經過本次活動，2401班的同學們更加熟悉，他們将更加團結，建設一個更有愛更溫馨的大家庭。
法學2402班團輔活動由心理委員林茹鈴主持。此次的心理團輔主題為“新生的适應”。本次活動共安排三個遊戲，首先是＂尋人啟事＂活動。心理委員事先分發寫有不同人物特征的＂尋人啟事＂表格，同學們按照表格内容尋找與之匹配的人并簽字，促進了同學間的交流和深入了解。接着開展＂你是我的眼＂小遊戲，同學們踴躍報名，積極參與，該遊戲增進彼此信任，培養了團結協作精神，将活動氛圍推向高潮。最後是＂背對背擁抱＂小遊戲，兩人背夾氣球攜手通過障礙物，班級中一片歡聲笑語，其樂融融。本次活動讓同學們更加熟悉，信任彼此，同時，又寓教于樂，實現了趣味遊戲與心理團輔教育的完美融合！
法學2403班團輔活動由心理委員呂振超主持。為弘揚愛國主義精神，培養青少年對家鄉的熱愛之情，2403班舉辦了“傳承家鄉情誼，再續故園情懷”主題團輔活動。本次活動意在調動同學們對于家鄉的熱愛之情，讓大家共同感受家鄉的魅力，傳承家鄉情誼。本次活動包括“我和家鄉那些事”和“我帶大家看故鄉”兩部分。“離開了家鄉，最能喚醒思鄉之情的，就是烤到焦黃流油的羊肉串的香氣。”班級成員索妮在講述中提到。動人平近的講述，讓同學們更加有切實的代入感，正所謂“吾心安處是吾家”，家鄉是我們每個人最溫暖的港灣。在“我帶大家看故鄉”的活動内容中，同學們紛紛展示自己家鄉的大好風景和名勝古迹，讓同學們更加切實地感受到家鄉的美。通過這次活動，3班同學将更加堅定為家鄉發展貢獻力量的決心。
法學2404班“快樂啟航”團輔活動由心理委員甄悅妍同學組織開展，2404班全體學生參與。活動伊始，甄悅妍同學解說了有關團體輔導的相關知識，讓大家了解此次活動的目的。活動分兩部分進行，在第一部分中，悅妍同學通過設置滾雪球和搶數字兩個小遊戲巧妙增加了大家對彼此的了解。滾雪球遊戲中大家介紹了自己的籍貫和名字，讓彼此更加了解對方；搶數字遊戲中誇贊對方的“小懲罰”，讓大家更好地表達出對彼此閃光之處的欣賞，給予了對方善良的鼓勵，更是無形之中促進大家對班級成員的了解。第二部分：畫畫接龍和同舟共濟，整個過程培養了同學們的默契，更加深了大家對團隊合作的理解，大家精彩生動的“畫作“更讓全班歡笑連連。最後，甄悅妍同學對活動進行總結，本次團輔活動圓滿落幕。活動中，大家的身心獲得了放松，加深了對彼此的了解，班級的凝聚力也得到了顯著的提升，不虛此行！
2405班在“快樂啟航”團輔活動在心理委員餘悅組織下開展。本次活動分為三個部分：活動介紹、團體活動和活動總結。團體活動分為兩項熱身運動（可憐的小貓、抱團取暖）和三項正式活動（合力吹氣球、滾雪球、共繪藍圖）。随着遊戲的展開，同學們逐漸敞開心扉，原本沉悶的氣氛變得輕快，空氣中回蕩着同學們歡騰的笑聲。這場遊戲讓同學們體驗在團體中彼此溝通與合作的過程，增強團隊凝聚力，激發團隊的創造力。經過這次活動，同學們在熱身遊戲中相互熟悉，消解尴尬，在“合力吹氣球”活動中學習到團體合作，在“滾雪球”活動中進一步具體了解了班上每位同學的基本情況，為同學們進一步熟悉相知提供一個平台，并在最後的“共繪藍圖”活動中，激發了團隊創造力。這次活動不光是提供了一個讓同學們相知相認的途徑，更提升了班級凝聚力，團隊合作力。
各班形式多樣的活動和有趣好玩的小遊戲收獲了同學們的熱情和極高的評價。活動結束後，同學們一緻表示，對于這次活動收獲滿滿，既對身邊的同學有了進一步的了解，又在遊戲的過程中讓身心得到了放松，是一次十分難忘的經曆。“快樂起航，共創未來”，希望同學們通過這次心理團輔活動能夠找到更好的自己，收獲快樂與幸福。
