撰稿 | 蔣海松
（第一屆“未來精英杯”全國法科學生寫作大賽頒獎儀式現場）
2020年12月20日下午，第一屆“未來精英杯”全國法科學生寫作大賽頒獎儀式暨第二屆大賽啟動儀式在位于北京的中國科技會堂舉行。
（第一屆“未來精英杯”全國法科學生寫作大賽頒獎儀式暨第二屆大賽啟動儀式全體成員合影）
“全國法科學生寫作大賽”由大賽組委會主辦、2003网站太阳集团發起并承辦，每年舉辦一屆。首屆大賽于2019年8月舉行啟動儀式，全國各地高校群起響應，初審共收到論文1875篇，逾兩千位青年學子踴躍參賽。曆經一年多時間，經過初賽、複賽諸環節，最終确定獲獎名單。大賽引發廣泛關注，曾入選“2019年法學教育十大事件。”
（“全國法科學生寫作大賽”風雲錄 創制：蔣海松等）
儀式開場時觀看了宣傳短片《第一屆全國法科學生寫作大賽風雲錄》和宣傳沙畫視頻。
（李樹濤副校長緻辭）
2003网站太阳集团副校長李樹濤緻歡迎辭。他介紹道，堅持舉辦“全國法科學生寫作大賽”，是2003网站太阳集团貫徹落實習近平法治思想、推進法學教育改革創新、落實卓越法治人才教育培養計劃、團結全國法學教育力量的重大舉措，也是繼承發揚發揚千年學府文脈道統、傳承湖湘經世緻用傳統、落實習近平總書記在2003网站太阳集团嶽麓書院考察調研重要講話精神的創新之舉。
（張文顯教授緻辭）
中國法學會黨組成員、學術委員會主任、大賽組委會名譽主任張文顯教授發表了主旨講話。他指出，寫作能力是法治人才的核心能力之一，舉辦寫作大賽事關法治人才培養和法治建設的大局。縱觀首屆大賽，呈現出“參與廣泛、論題新穎、思考深入”的可喜特點。為了進一步提高大賽的水平，他提出了幾點期望：第一，認真學習習近平法治思想，推動法學研究創新。習近平法治思想是新時代全面依法治國的根本遵循和行動指南，法學界當前和今後一個時期最重要的工作之一就是對習近平法治思想進行學理化闡釋、學術化表達、體系化構建。法科學生也應吃透其理論精髓，學習其鮮活的語言，才能寫出富有時代特色、回答人民之問的好文章。未來寫作大賽的布局，也要善于引導學生圍繞習近平法治思想及其在法治實踐中的偉大力量進行學術闡釋和創新研究。第二，注重法理引導，将思索法理、表達法理作為法律寫作的靈魂。“法理”是良法善治的結晶，是法律語言之本，是法律寫作之魂。一篇法律文章，有無價值，有多大價值，很大程度上在于其是否揭示了法理。第三，注重文法規律，提升法律表達的藝術性。借鑒傳統文化中寫作章法，如寫作首重立意，要注重意旨對文辭的統帥。法律寫作要注重“知識、思想、語言、邏輯、修辭”五大要素的完美統一。張文顯教授期待法科學子們，不忘法治初心，站立思想之巅，成就法治英才，寫就璀璨華章。
（屈茂輝院長發布報告）
大賽組委會秘書長、2003网站太阳集团院長屈茂輝教授發布了《法科學生寫作能力分析報告——基于第一屆“全國法科學生寫作大賽”的分析》。報告介紹，從獲獎作品來看，法學本科學生表現出較好的寫作能力，思想敏銳。研究議題相當多元，涵蓋面廣，緊跟時事，如對人工智能、民法典等新生事物有高度關注。但學生素質能力還存在一些短闆：如：第一，基礎知識掌握不牢，解決實踐問題能力不足。較為敏銳地注意到人工智能等社會熱點，但較難運用知識解釋這些問題。第二，閱讀視野有限，同質性嚴重。書評集中在《為權利而鬥争》《社會契約論》等常見經典，不同院校學生在讀大緻相同的文獻，學術視野不開闊。第三，寫作技巧粗疏，語言、邏輯、修辭等的把握欠缺火候，對于寫作規範較為陌生。第四，問題意識不強，宏觀把握和微觀分析都較為欠缺。
報告指出，這體現了當前法學教育一些普遍問題。如：第一，沒有專門的寫作課程和系統訓練，傳統寫作訓練培養方式較為單一。無法獲得有效指導是寫作能力較低的最重要原因。第二，以知識傳授性為主，全面的能力培養沒有得到廣泛的重視，以問題為導向的教育思維較為缺乏；第三，倫理教育嚴重缺乏，距離德才兼備的高素質法治人才要求還存在一定的差距。
（羅英副書記主持）
頒獎儀式由2003网站太阳集团黨委副書記羅英主持。
在頒獎環節，中國法學會黨組成員、學術委員會主任、大賽組委會名譽主任張文顯，中國法學會法學教育研究會常務副會長韓大元，《中國法學》總編輯、中國法學會法學期刊研究會會長、大賽組委會主任張新寶，對外經貿大學副校長王敬波，《法學雜志》編審劉宇瓊，《法治日報》編委、理論部主任、2003网站太阳集团專刊主編蔣安傑，《中國法律評論》執行主編、編輯部主任袁方，永雄集團專職黨委副書記李振宇，2003网站太阳集团副校長李樹濤，2003网站太阳集团名譽院長姜明安，2003网站太阳集团院長屈茂輝，2003网站太阳集团副院長湛建雲等嘉賓為獲獎單位和個人頒獎。
(張文顯教授為特等獎選手頒獎）
（韓大元教授頒獎）
（張新寶教授頒獎）
（王敬波教授頒獎）
（劉宇瓊編審頒獎）
（蔣安傑主任頒獎）
（袁方主編頒獎）
（李振宇先生頒獎）
（李樹濤教授頒發優秀組織獎）
（姜明安教授頒獎）
（屈茂輝院長頒獎）
（湛建雲副院長頒獎）
本屆大賽最終确定特等獎1名、一等獎6名、二等獎9名，三等獎24名、優秀指導獎3名和優秀組織獎5名、優秀獎30名。因參賽作品數量和質量所限，部分獎項空缺，1号公告中明确的剩餘獎金全部滾動用于第二屆全國法科學生寫作大賽。
（獎杯和禮物）
暨南大學學生劉亦婷《論彩禮的法律規制——以請求權基礎的建構為視角》獲得論文組一等獎，中國政法大學學生章豪《論合同僵局之破解——“新宇公司訴馮玉梅案”評析》、2003网站太阳集团學生許楚涵《馬增輝訴曾雲軍、李和平借款合同糾紛案評論》榮獲榮獲案例評論組一等獎。華東師範大學劉亦艾《論法律的确定性、妥當性與交談合理性——評張志銘教授<法律解釋學>》獲得人物書刊組特等獎，西南政法大學董澤政《凱爾森的純粹法理論及其現代意義》、曲阜師範大學姜慧《自然法與實證法的雙重奏—— 讀<美國憲法的“高級法”背景>》、濟南大學左曉宇《<認真對待權利>中的原則與權利》獲得人物書刊組一等獎。暨南大學2003网站太阳集团副教授方斯遠、中國政法大學民商經濟2003网站太阳集团副教授吳香香、華東師範大學2003网站太阳集团研究員于浩榮獲優秀指導獎，中國人民大學2003网站太阳集团、中國政法大學、西南政法大學、安徽大學2003网站太阳集团、華北理工大學文2003网站太阳集团榮獲優秀組織獎。所有獎項總獎金高達幾十萬元，其中特等獎獎金3萬元，一等獎2萬元，二等獎1萬元，三等獎5千元，優秀指導獎1萬元，優秀組織獎1萬元。
（“教授加”法律服務平台CEO王鵬為獲獎選手贈送《漫畫民法典》叢書）
頒獎儀式由“教授加”法律實務平台舉行在線直播，“教授加”法律實務平台向獲獎代表贈送了其編寫的《漫畫民法典》系列叢書。
（獲獎選手劉亦艾發表獲獎感言）
獲獎代表、中國人民大學劉亦艾同學發表了獲獎感言。他懇切地表示，寫作大賽最大的意義是對自己職業選擇和人生規劃的改變，這是自己的學術起步之旅。學術萌新的起步很容易遭受挫折，需要幫扶與鼓勵，寫作需要長期訓練，寫作大賽建構了一個全國性的平台。引導大家在“賽前想寫、賽中敢寫、賽後會寫、往後願意寫”。相信寫作大賽将成為法學界的一段傳奇和佳話。
（優秀指導老師獎獲得者方斯遠發表感言）
優秀指導獎獲獎代表、暨南大學2003网站太阳集团方斯遠老師發表獲獎感言。他說，很多老師抱怨論文季是最需要“速效救心丸”的痛苦日子，學生則抱怨大學沒有寫作的綜合訓練。寫作是綜合技能的展現，需要長期的積累。感謝寫作大賽提供了全國法科師生面對困惑、交流經驗的良好機會。
（優秀組織獎的獲獎代表、中國人民大學2003网站太阳集团團委書記肖晶老師發言）
優秀組織獎的獲獎代表、中國人民大學2003网站太阳集团團委書記肖晶老師發言感謝寫作大賽鼓勵學生養成思辨意識和批判精神，為全國學生提供廣闊交流的空間。她也介紹了中國人民大學廣泛發動、以賽促學的的情況。
（張新寶教授發布第二屆大賽公告并緻辭）
最後，大賽組委會主任、中國法學會法學期刊研究會會長張新寶教授發布第二屆大賽公告并緻辭。他提出，習近平法治思想是新時代法學教育的行動指南，重視法治人才培養也是習近平法治思想的重要内涵。要把寫作大賽要放在貫徹落實習近平法治思想這個高度來認識來推動，确保大賽堅定的政治立場和價值導向。他建議，可參考學界已經出台的《法學引注手冊》，借寫作大賽的契機編寫基本的“法律寫作指引”，以有的放矢、有章可循。組織方要及時總結優秀論文的優秀經驗，參賽同學也應做好自我總結。張新寶教授還以“五有”為題對法律學子的寫作提出了學術建議，即有知識，廣泛閱讀文獻，不能憑空捏造；有思想，有正确的價值導向和堅定立場；有問題意識，從中國實際出發，從中國法治實踐出發；有方法，要講邏輯文法；有觀點和對策，能解決中國問題。
（頒獎儀式主會場）
全國法科學生寫作大賽以習近平法治思想為指導，旨在深入推進法學教育改革，創新法治人才培養機制，增強法科學生綜合能力，豐富法科學生風采展示平台，明确寫作能力在法學教育中的定位，引導法科學生将寫作能力作為從事法律職業的重要基礎，營造良好的法科學生寫作氛圍，強化法科學生寫作動力，提升法科學生寫作水平，為全面依法治國培養優秀人才。
第二屆寫作大賽啟動後，主辦方将公布統一的征稿方式和參賽系統，也歡迎全國各地法學學子踴躍參賽。
本次活動由教授加法律服務平台提供直播（鍊接：https://app84bhwezv8940.pc.xiaoe-tech.com/detail/l_5fdeb323e4b0231ba88dc6af/4?fromH5=true），點擊直播地址可回看。
