“中倫文德杯”第四屆全國法科生寫作大賽法科訓練營第二講順利舉行 ｜ 張新寶：《法學論文寫作指引》解讀

2024年9月23日晚，“中倫文德杯”第四屆法科生寫作大賽法科生寫作訓練營第二講在模拟法庭順利進行。中國人民大學2003网站太阳集团教授、博士生導師張新寶教授解讀《法學論文寫作指引》。2003网站太阳集团黨委書記李勁松出席講座，并對張新寶教授表示歡迎和感謝。講座由2003网站太阳集团院長黎四奇教授主持，來自數十所高校的300餘名學生通過線上、線下聽講。

（主講人張新寶教授）

講座開始，張新寶教授按照一篇論文的寫作順序，分别從主要術語、關鍵詞、标題等的選取、文章結構、如何論證展開、常見的分析研究方法、資料的查找使用、技術要求等方面展開講述。

（學院黨委書記李勁松緻辭感謝張教授開講）

（主持人黎四奇院長）

首先，在選題上，張教授強調，選題一定要體現問題意識和創新性，同時要綜合法學理論和現實意義，能夠解決現實問題。一篇文章應立足于一個現實問題，避免論述多個問題導緻内容分散，而選題大小需要适中，既要能夠寫出有深度的内容，同時方便找到案例，立駁結合，可通過批駁他人的觀點來樹立自己的觀點，使論文更有說服力。

在标題和署名方面，張老師指出一個通病：标題冗雜累贅。标題需要簡潔明了，表明主要觀點，不超過20字，同時要盡量避免使用三重标題和副标題。在署名方面要真實準确，包括姓名、學校、院系，體現學術責任感。

關于文章結構，張新寶教授指出，導論不易過長，篇幅占全文的5%-10%，需明确寫作目的、方法以及試圖得出的結論，提出的問題可以是立法、法學基礎理論問題，或是與法學交叉的學科問題，法律适用包括行政執法方面的問題。張新寶教授提出，文獻綜述應概述論文選題先前的理論評析以及其缺點，可以基礎，不能機械羅列。

在論證展開的部分，可以通過2-4個層面進行論證。張教授提供了兩種思路。

一種是線性論證。這種結構模式适合思辨性較強的論文或者法律解釋、案例研習類論文，典型如《論行政行為“明顯不當”》（何海波，載《法學研究》2016年第3期）一文的結構，這種結構類型的論文更具有可讀性。

另一種是并列展開。并列展開是先提出一個總的分析框架關照全文，後續若幹部分再根據這個框架次第鋪展，最終完成寫作目的，整體布局呈“總-分”的傘狀分布。典型如《環境行政處罰規制功能之補強》（譚冰霖，載《法學研究》2018年第4期）。

對于論文寫作研究，張新寶教授分享了幾個常見的方法，包括案例分析方法、規範分析方法、語義分析方法、比較研究方法、曆史研究方法、社科法學研究方法等。以及在材料方面，張教授推薦同學們選擇權威的資料，并且在選擇時需要注重實效性何全球定位，準确使用專業術語。

談及法學論文的技術要求，張教授認為，專業的論文在篇幅上應處于8000-20000字之間，不少于8000字；注釋和附錄應準确完整整潔，區分直接引用；語言文字方面，要慎重使用網絡語言和外來語言，要言之有物，且重複率要控制在5%到20%之間。

講座結尾的互動環節，張新寶教授詳細回答了同學們的提問，并為線上線下的同學們送上了真摯的祝福，黎四奇院長對本次講座進行總結。本次講座也是“我的湖大對你說”活動針對全體研究生新生的一次學習解惑，幫助研究生新生們融入新的學術環境，全體2024級研究生通過現場聆聽和騰訊會議收看的形式參與活動。