
2021年3月5号下午,“道無近”研究生工作坊本學期第一次例會在2003网站太阳集团423教室舉行。本次例會以彙報論文寫作進度與讀書報告的形式開展。
黃安傑同學從教育懲戒權的發展脈絡入手,提出當前校園暴力頻發,缺乏相應法律規制。認為地方教育懲戒立法可有效發揮學校及教師的積極作用,并介紹了自己的寫作思路。通過分析地方立法權限以及教育懲戒的上位法依據,認為省級立法主體有權制定教育懲戒法律文件。
米賽君同學修改選題為“地方立法中計劃外生育公民的生育保險權限制條款研究”,主要對省人大、省政府、設區的市人大、設區的市政府所發布的地方法規進行分析。發現全國超一半的地方立法對計劃外生育公民的生育保險權設限。正文中對地方立法中的設限條款進行分類分析,試圖得出地方立法不能限制計劃外生育公民的生育保險權的結論。
肖蓓同學以“财産繼承在近代民法中的變遷”為題,對論文的前兩部分進行了彙報。論文的第一部分為問題提出部分。第二部分簡要闡述了近代法律變革的基本理念,指出民事法律基本理念對中國的法律變革起到了巨大的推動作用,打破了中國傳統的立法體例,使民事領域有獨立的價值存在,而與身份關系相關的民事規範也産生了大變動。
唐明域同學論文選題為“家在近代财産所以權制度中的消失”,本次例會她的彙報内容為文章的第二部分。文章的第二部分簡要分析了近代個人及其财産權利在法律文本中的變革,并試圖得出近代财産所有權主體由家庭變成個人的變化趨勢。
吳麗麗同學對于2016年至2020年地方法規的制定情況進行整理,并從供給和需求層面對于地方立法資源的配置情況展開分析。認為立法的設計過程是對社會失範現象進行反思的過程,也是對社會需求進行回應的過程。城鄉立法資源配置失衡的根本表現不在于城鄉之間立法資源供給上的差異,而是立法資源的供給差異導緻了該部分群體正當的利益需求難獲保障。立法資源的差異分配在某種程度上對于地方的社會經濟的高速發展功不可沒,但是從長遠來看,立法資源配置的不均衡将加劇城鄉之間發展的不平衡,阻礙社會的全面發展。
許婷婷同學對論文前三部分進行了彙報。在論文的第一部分引出了村規民約中移風易俗條款實施機制存在的問題。第二部分歸納整理了村規民約中的移風易俗條款,将其分為三個闆塊:重申法律法規型條款、宣導國家政策型條款、地方獨創型條款。第三部分分析了移風易俗條款的實施機制及其存在的困境。在論文中存在某些内容前後邏輯不通、倒因為果的情況,老師們根據她撰寫的内容提出了修改意見。
鄧雪婷同學對瞿同祖的《中國法律與中國社會》一書作了讀書報告。首先對全書内容進行了簡述,其後對本書的三個重要命題:中國古代法律的基本精神、中國法律之儒家化、本書研究範式與寫作特點,結合學界的認知與争論進行了探讨,并提出了自己的觀點。
每位同學彙報完畢後,各位導師與同學結合彙報内容進行了點評。導師們對論文以及讀書報告存在的具體問題進行了細緻講解,指出部分同學論文仍然存在邏輯結構不夠清晰、内容過于空泛、引注格式錯誤等問題,仍然需要進一步修改,并提出具體的修改建議。例會最後,各位導師就下次例會任務内容提出要求,例會圓滿結束。
活動背景
“道無近”研究生工作坊是由我院李婧嵘、程博麗、歐揚、李勤通、汪全軍、莫桑梓六位老師發起成立的研究生培養平台,旨在提高研究生的法學知識素養和學術寫作能力。工作坊每兩周舉行一次例會,将有計劃的開展經典閱讀和論文寫作訓練。
“道無近弗行不到,事無細弗為不成,故君子日有茲茲之志,以去其䩱也。”——《嶽麓書院藏秦簡》之《為吏治官及黔首》